Higher education in Latin America and the Caribbean: Civic engagement and the democratic mission

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Machdohnil Ltd., Dublin

Abstract

The purpose of the 2022 conference, and now this publication, is to engage the leaders, students and staff of higher education institutions in Latin America and the Caribbean in a conversation around how we might share best practice. We consider how universities can better address the issues of social inclusion and educational access with excluded communities, such as the original peoples and the Afro‐descendants, within a framework of democratic values. The key organizational objective of the conference was the formal establishment of a Learning Community of Higher 17 Education Associations and Leaders in Latin America and the Caribbean (LAC) which will collaborate with the OAS to contribute to the work of the Global Cooperation for the Democratic Mission of Higher Education, including through participation in the biennial Global Forums, which bring together higher education leaders from around the world.

Description

This publication follows on from a conference in February 2022, held to mark the official launch of the Learning Community of Higher Education Associations and Leaders in Latin America and the Caribbean.

Table of Contents

Keywords

higher education, civic engagement, democratic mission

Citation